Menu
Bestsellery
- Coming out. Studia nad homoseksualną męskością - Marcin Welenc
- Dobrostan zwierząt. Różne perspektywy - red. Hanna Mamzer
- Od rytuału do konfliktu - Jacek Dziekan
- Rekonstrukcje codzienności - Anna Drożdż
- Smartfon i tablet w dziecięcych rękach. Być dzieckiem, nastolatkiem i rodzicem w kulturze mobilnej - Hussein Bougsiaa, Małgorzata Cackowska, Lucyna Kopciewicz, Tomasz Nowicki
- Kulturoznawstwo, czyli wprowadzenie do kultury ponowoczesnej - Grzegorz Dziamski
- Towarzyskość jako forma uspołecznienia w epoce cyfrowej - Krzysztof Stachura
- Dogmat płci - Maciej Duda
- Społeczne konteksty edukacji medialnej - pod red. Grażyny Penkowskiej
- Fenomen Facebooka - red. Grażyna Penkowska
Grupowe konteksty nauczycielskiej tożsamości - Karolina Tersa
dodaj do przechowalni
Opis
"Niewiele problemów we współczesnej nauce wzbudza takie zainteresowanie teoretyczne i empiryczne jak tożsamość. Mimo długiej tradycji badań w tym zakresie, wiele problemów wciąż nie doczekało się rozwiązania. Nauka nie odpowiedziała jeszcze na wiele pytań. Jednym z takich zagadnień jest bez wątpienia tożsamość współczesnych nauczycieli. Przedstawiona w książce problematyka jest ważna społecznie i atrakcyjna poznawczo zarówno w perspektywie teoretycznej, jak i praktycznej. Autorka podjęła się bowiem określenia warunków i czynników wpływających na kształt nauczycielskiej tożsamości, poczucia zakorzenienia w zawodzie, funkcjonowania nauczycieli dzieci niepełnosprawnych we współczesnej Polsce. [...] Książka ta jest niezwykle interesującym studium zawierającym w sobie teoretyczną analizę przeprowadzoną z perspektywy socjologii wiedzy, pedagogiki specjalnej, pedeutologii oraz badań nad systemem oświaty".
Prof. Teresa Żółkowska
Publikacja dofinansowana przez WNS UG.