Menu
- Między empatią a okrucieństwem - red. Eugenia Łoch, Dariusz Piechota, Agnieszka Trześniewska
- Naturakultura - red. Joanna Jeśman, Mateusz Skrzeczkowski
- Po humanizmie - red. Zuzanna Ładyga i Justyna Włodarczyk
- Antologia tekstów polskiego kulturoznawstwa - red. Piotr J. Fereński, Anna Gomóła, Krzysztof Moraczewski
- Kulturoznawstwo polskie - red. Piotr Jakub Fereński, Anna Gomóła, Marta Wójcicka, Magdalena Zdrodowska
- Kino Czwarte jako maoryskie narzędzie dekolonizacji ekranu - Julia Dawidowska
- Historia mówiona polskiego kulturoznawstwa - Piotr J. Fereński, Anna Gomóła, Krzysztof Moraczewski, Piotr Majewski
- Niezapomniane zwierzęta - red. red. Eugenia Łoch, Dariusz Piechota i Agnieszka Trześniewska-Nowak
- Pozytywistów spotkania z naturą. Szkice ekokrytyczne - Dariusz Piechota
- Przewrotne przyjemności obrazu - Marianna Michałowska
Grupowe konteksty nauczycielskiej tożsamości - Karolina Tersa
Cena regularna:
towar niedostępny
dodaj do przechowalni
Opis
"Niewiele problemów we współczesnej nauce wzbudza takie zainteresowanie teoretyczne i empiryczne jak tożsamość. Mimo długiej tradycji badań w tym zakresie, wiele problemów wciąż nie doczekało się rozwiązania. Nauka nie odpowiedziała jeszcze na wiele pytań. Jednym z takich zagadnień jest bez wątpienia tożsamość współczesnych nauczycieli. Przedstawiona w książce problematyka jest ważna społecznie i atrakcyjna poznawczo zarówno w perspektywie teoretycznej, jak i praktycznej. Autorka podjęła się bowiem określenia warunków i czynników wpływających na kształt nauczycielskiej tożsamości, poczucia zakorzenienia w zawodzie, funkcjonowania nauczycieli dzieci niepełnosprawnych we współczesnej Polsce. [...] Książka ta jest niezwykle interesującym studium zawierającym w sobie teoretyczną analizę przeprowadzoną z perspektywy socjologii wiedzy, pedagogiki specjalnej, pedeutologii oraz badań nad systemem oświaty".
Prof. Teresa Żółkowska
Publikacja dofinansowana przez WNS UG.